Studenci polskich uczelni – czyli jak zamienić złoto w próchno



Często słyszymy pełne zadowolenia stwierdzenia o tym, że wydano na dany cel więcej pieniędzy niż w ubiegłych latach. W podtekście mamy rozumieć, że nastąpiła poprawa. Niestety, w większości przypadków dogmat o rozwoju przez zwiększanie wydatków prowadzi na manowce. Miarą rozwoju danej dziedziny nie jest bowiem ilość wydanych na nią środków, ale ich efektywność.

Leave a Reply